關於本系

多媒體與遊戲發展系(以下簡稱本系)前身為資訊科技系，成立於民國98年，原隸屬於本校資訊暨健康學院。民國102年奉核更名為資訊多媒體應用系，改隸於人文暨資訊應用學院。為配合政府的創新經濟政策，因應電競產業的迅速崛起，以及自媒體領域的蓬勃發展，本系積極進行轉型，規劃以數位設計為核心，著重於數位跨域創新之整合應用，以「自媒體」、「動漫文創」以及「遊戲設計」為三大發展主軸。因此於民國110年奉核更名為多媒體與遊戲發展系，民國112年因學校聚焦智慧健康生活產業發展，再次改隸於智慧生活學院，目前招收四技日間部學生1班。招生管道如下：高中申請入學8名繁星推薦設計群2名技優甄審電子1名、商業2名、商設1名甄選入學資電類5名、商管群8名、設計群11名聯合登記資電類2名、商管群3名、設計群4名單獨招生5名

本系之成立旨在培育國家社會所需多媒體的專業人才，以配合國家兩兆雙星─「數位內容」產業的發展以及全球化數位市場的需要，發展方向以「自媒體」、「動漫文創」、以及「遊戲設計」為主軸。在「自媒體」人才培育方面，規劃自媒體實務、Podcast製播、社群媒體行銷、精準行銷、媒體會員經營等課程；在「動漫文創」人才培育方面，規劃動漫角色設計、連載動漫設計、腳本創作和企劃、分鏡腳本設計、文創商品開發等課程；在「遊戲設計」人才培育方面，規劃電競製播、遊戲美術、遊戲企劃、AR/VR遊戲設計等課程，透過多元化且完整的課程模組設計，培養出具有數位創意、人文關懷的數位應用專業人才，達到「畢業即創業」為目標。111學年度多媒體與遊戲發展系介紹投影片下載

親愛的同學你(妳)好：

　　嘉南藥理大學多媒體與遊戲發展系重視專業能力培育與鼓勵發揮創意，並提供優質的教育環境，從106年起連續6年獲得教育部就業學程計畫，參與學程的學生畢業媒合率達90%以上。本系課程的規劃符合社會脈動與發展趨勢，以『自媒體』、『動漫文創』、『遊戲設計』為三大發展主軸，透過多元化且完整的課程模組設計，使同學能在大學四年的生活中，充分發揮所學，課程規劃如下：

自媒體領域包含：影像風格與鏡頭學(一)、影像風格與鏡頭學(二)、自媒體與網紅經濟、Podcast與聲音後製、遊戲競技與製播實務、IP產業鏈概論、使用者研究與後台分析、直播與主持技術、自媒體應用與精準行銷、電子商務與SEO、自媒體營銷與會員經營、專業經紀人、群眾募資等課程。

動漫文創領域包含：色彩計畫、向量繪圖、電腦繪圖、故事發想腳本寫作、故事設計與分鏡腳本、動漫角色設計、連載動漫設計(一)、連載動漫設計(二)、影音配樂、後製特效等。

遊戲設計領域包含：遊戲賽事營運概論、遊戲競技與製播實務、遊戲競技與製播實務(一)、遊戲競技與製播實務(二)、遊戲企劃、3D遊戲製作、VR實務與應用、遊戲專案管理、遊戲引擎實務、3D遊戲整合製作、虛實整合與體驗設計。

大學生活是一生中最重要的學習階段，它更是讓同學們能夠發揮自身潛力，獨立學習的重要階段。因此，從入學的第一天開始，同學就可以積極認識自我、培養興趣、結識友誼、開拓視野、參與社團，讓自己成為一個有潛力、有思想、有朋友的大學生，進而享受在校學習的快樂。深信未來的在多媒體與遊戲發展系的歲月裡，除了能提昇自身專業能力，結交志同道合的朋友，必定也會是同學們生命中最為燦爛的一段時光。

再次歡迎你(妳)加入多媒體與遊戲發展系，讓我們共創美好的未來!

                                                                                                               敬祝        平安喜樂

嘉南藥理大學多媒體與遊戲發展系 系主任

蘇致遠 敬上

本系教學目標在於培育自媒體、動漫與遊戲設計實務之所需人才，因此，在課程規劃上，首先以培養學生基礎設計與美感訓練為目標，透過學生的個人特質、發展潛力，再結合本校健康、樂活的特色，並在此基礎上考量學生就業的需求，將課程延伸至自媒體製播、動漫設計、VR遊戲等應用領域。基於上述之教學目標，整合本系各教師研究或技術專長、專業證照與背景，將本系教師分配到2個系發展領域(課程模組)：自媒體營運、動漫與遊戲設計。截至目前為止(113學年度)，本系有7位教師，分別為教授2位、副教授3位、助理教授1位及講師1位。